Leer para Pensar, Jugar para Comprender: Estrategias Didácticas para Desarrollar el Pensamiento Crítico en Bachillerato Educación

AutoresDíaz Torres, Angela Natalia. Diaz Torres, Petra Yolanda. Alava Barrios, Nixan María. Gavica Araujo, Jenny Diana. Lucio Vásquez, Leidy Sabrina. Mayorga Farro, Esther Marilu. Bolaños Sinche, Wendy Cristell.

Resumen"Leer para pensar, jugar para comprender" estrategias didácticas para desarrollar el pensamiento crítico en bachillerato es mucho más que un repertorio de estrategias didácticas: es un puente entre la tradición pedagógica y los desafíos contemporáneos de la educación. Sus autores, reconocidos por su trayectoria investigativa y docente, abordan desde un enfoque riguroso las bases conceptuales de la lectura crítica, evidenciando su inevitable enlace con la formación del pensamiento analítico, la autonomía intelectual y el aprendizaje significativo. A lo largo de sus páginas, se despliegan argumentos sólidos sustentados en investigaciones actuales y en las mejores experiencias de aula, que demuestran el poder transformador de una práctica docente reflexiva, innovadora y sensible al contexto.

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66Páginas

Publicado el:12/09/2025

ISBN978-9942-7439-3-0

TamañoA5: A5 (148 × 210 mm)