Adapta-máticas: Propuesta de material didáctico para transformar la enseñanza de matemáticas

Name: Adapta-máticas: Propuesta de material didáctico para transformar la enseñanza de matemáticas
ISBN: 978-9907-822-50-2

Jiménez Carrera, Patricia Isabel; Lupú Benavides, Cinthia Yomara; Avila Peñaﬁel, Frey Oswaldo; Moreira Cofre, Diana Marlene; Intriago Bulgarin, Joseline Esther; Vanoni Peña, María Verónica; Serrano San Martín, Katy Del Carmen; Gallegos Valarezo, Olga Piedad; Delgado Pincay, Shirley Yesenia; Fernandez Andrade, Grecia Gissela

doi:10.5281/zenodo.22262793

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Manuel Villacís Gamboa

Adapta-máticas: Propuesta de material didáctico para transformar la enseñanza de matemáticas

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Prólogo

Introducción

Capítulo 1

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Adapta-máticas: Propuesta de material didáctico para transformar la enseñanza de matemáticas Educación

Disponible también en índices y plataformas académicas

Autores

Jiménez Carrera, Patricia Isabel. Lupú Benavides, Cinthia Yomara. Avila Peñaﬁel, Frey Oswaldo. Moreira Cofre, Diana Marlene. Intriago Bulgarin, Joseline Esther. Vanoni Peña, María Verónica. Serrano San Martín, Katy Del Carmen. Gallegos Valarezo, Olga Piedad. Delgado Pincay, Shirley Yesenia. Fernandez Andrade, Grecia Gissela.

Revisores Asociados

Mgtr.Luis Edison Arellano CabascangoMgtr.Edison Cristóbal Maldonado Alvarado

Derechos de autor 2026

Jiménez Carrera, Patricia Isabel, Lupú Benavides, Cinthia Yomara, Avila Peñaﬁel, Frey Oswaldo, Moreira Cofre, Diana Marlene, Intriago Bulgarin, Joseline Esther, Vanoni Peña, María Verónica, Serrano San Martín, Katy Del Carmen, Gallegos Valarezo, Olga Piedad, Delgado Pincay, Shirley Yesenia, Fernandez Andrade, Grecia Gissela,

Esta obra está bajo licencia internacional

Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDeri- vatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)

Palabras Clave

Adapta-máticas, material didáctico virtual, aprendizaje adaptativo, enseñanza de las matemáticas, Edpuzzle, recursos digitales, autonomía docente, educación inclusiva, aprendizaje significativo, evaluación continua

Keywords

Adapta-máticas, virtual learning materials, adaptive learning, mathematics teaching, Edpuzzle, digital resources, teacher autonomy, inclusive education, meaningful learning, continuous evaluation

Resumen

Adapta-máticas: propuesta de material didáctico para transformar la enseñanza de matemáticas presenta una guía práctica para el diseño, implementación y evaluación de materiales didácticos virtuales adaptativos orientados al aprendizaje matemático. La obra integra fundamentos de educación virtual, diagnóstico de necesidades, planificación pedagógica, producción de recursos digitales y evaluación continua. Desarrolla el modelo Adapta-máticas y ejemplifica su aplicación mediante Edpuzzle, mostrando cómo adaptar contenidos, actividades, preguntas y retroalimentación a diferentes ritmos y necesidades de aprendizaje. Su propuesta busca fortalecer la autonomía docente y promover una enseñanza de las matemáticas más accesible, interactiva, inclusiva, contextualizada y orientada al aprendizaje significativo.

Abstract

Adapta-máticas: A Didactic Material Proposal to Transform Mathematics Teaching presents a practical guide for the design, implementation, and evaluation of adaptive virtual learning materials aimed at mathematical learning. This work integrates the fundamentals of virtual education, needs assessment, pedagogical planning, digital resource production, and continuous evaluation. It develops the Adapta-máticas model and exemplifies its application through Edpuzzle, demonstrating how to adapt content, activities, questions, and feedback to diverse learning paces and needs. The proposal aims to strengthen teacher autonomy and promote mathematics instruction that is more accessible, interactive, inclusive, contextualized, and oriented toward meaningful learning.