ISO 21001: Camino a la Innovación Educativa Educación

AutoresArellano Cabascango, Luis Edison. Guamán Lluman, Wilson. Erazo Montalvo, Francisco Xavier. Tocagón De La Cruz, Martha Verónica. Vega Tulcanazo, Javier Armando. Calapi Muenala, Rocío Jessica. Maigua Males, Dayanara Mabell. Yanez Colta, María Cristina. Santi Prado, Leidy Estefany.

ResumenEl libro "ISO 21001: Ruta hacia la innovación en la educación", constituye una guía exhaustiva para comprender cómo la gestión de calidad, aplicada a las instituciones educativas, puede transformar la enseñanza y el aprendizaje. La obra parte de la necesidad de reconocer y atender las expectativas de todos los actores involucrados; estudiantes, familias, docentes, directivos, autoridades y comunidad, destacando que la educación de calidad es un proceso compartido y no una tarea aislada. El texto detalla los requisitos de la norma ISO 21001, como la planificación estratégica, el liderazgo ético, la administración de recursos, la gestión de competencias y la evaluación continua. Asimismo, enfatiza la importancia de los procesos clave: diagnóstico, diseño de instrumentos de medición, auditorías internas y externas, acciones correctivas y la socialización de resultados. Un aporte significativo es la integración del Ciclo de Deming (PDCA) al contexto escolar, lo que refuerza la idea de que la mejora debe ser constante y cíclica. Las conclusiones remarcan que implementar esta norma no solo aumenta la eficacia institucional, sino que también fomenta la equidad, la innovación y la confianza social. En suma, el libro ofrece una propuesta sólida y práctica para consolidar una educación inclusiva, sostenible y alineada con estándares internacionales.

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51Páginas

Publicado el:05/09/2025

ISBN978-9942-7439-1-6

TamañoA5: A5 (148 × 210 mm)